从活动设置谈物理学科核心素养的培养

From the activity setting to discuss the cultivation of physics key competencies

物理学科活动是物理学科核心素养形成的主要途径之一,物理学科活动具有实践性、思维性、自主性和教育性四个基本特性。文章从“创设生活化的学科活动”“创设高阶思维学科活动”“创设认知冲突型学科活动”和“创设具有系统化目标的学科活动”四方面例谈物理学科核心素养的培养。