在试卷讲评课中提升学生思维品质

在全面落实核心素养的背景下,学校开始探索促进学生思维发展的课堂改革。学校物理教研组在试卷讲评方面进行了初步探索,旨在通过具有针对性、层次性、综合性的讲评课,让学生在"改错"中提升思维品质。我们认为,在试卷讲评中提升学生的思维品质,要针对不同问题采取不同的方法。