摘要
〕家校合作是促进学生全面、可持续发展的重要途径。新冠肺炎疫情防控常态化形势下,加强家校合作工作更具重要性与必要性,所开展的家校合作活动应更具针对性和实操性。要扎实探索线上家校合作活动模式,多形式开展线上家校合作活动,拓展家校合作载体,同时加强线上家校合作活动内容的构建,进而形成家长交流经验常态化,家庭亲子活动常态化,注重家庭文化建设,学校、教师、家长协同共育的家校合作新局面。
出处
《中小学心理健康教育》
2020年第22期64-67,共4页
Mental Health Education in Primary and Secondary School