摘要
随着课程改革的不断深入,高中体育课程的改革也逐渐纳入日常教学改革当中,综合分析现阶段高中体育教学的情况,针对现阶段存在的问题,提出“阳光体育”的理念,并将“阳光体育”理念深入到课堂教学实际,不断完善高中体育教学的过程,激发学生参与体育锻炼的兴趣,从而让学生通过体育锻炼提升自己的人格,增强学生的意志与耐力,促进学生身心健康发展,从而为我国的体育事业的发展贡献力量。
出处
《文体用品与科技》
2020年第15期147-148,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods