摘要
应用型专业以培养学生就业力为目标,实现这一目标需要精准培养职业所需的素养和能力。近年来,尽管财务管理专业就业形势相对乐观,但来自于社会及高等教育界的对其人才培养滞后于社会经济发展的批评之声不绝于耳。基于此,提供基于行业需求构建应用型财务管理专业素养和能力框架的思路及经验,框架包含共通素养、专业素养、核心能力三个层次。基于行业需求构建的专业素养和能力框架为提升学生就业力明确了方向。
出处
《经济研究导刊》
2020年第17期98-100,共3页
Economic Research Guide