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小学信息技术课编程素养的培养被引量：1

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摘要小学信息技术课编程素养的培养越来越受到人们的重视,要充分明确这一课程设立以及编程素质培养的价值,在教育活动中采用更加优化的教育方法,帮助学生提高编程素养。

作者吴蓉

机构地区江苏省南通市如东县宾山小学

出处《华夏教师》 2020年第12期15-16,共2页

关键词小学信息技术课编程素养

分类号 G623.58 [文化科学—教育学]

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华夏教师

2020年第12期

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