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小学数学高效课堂模式研究 被引量:1

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摘要 "师者,传道授业解惑者也",作为一名教师责任不容忽视,尤其是小学教师,是学生第一个接触的知识传授者,是学生最初的学习体验获取资源,更加是学生心中的楷模与榜样。小学课程的传授既难又易,要做好小学课程的教授工作,就要悉心研究,敢于创新,勇于探索。小学数学也是如此。
作者 杜丽娟
出处 《华夏教师》 2020年第12期50-50,共1页
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