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示范教学在小学美术课堂教学中的有效应用
被引量:
2
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摘要
示范教学法作为小学美术课堂中的重要实践,其对于发挥教师的引导作用、提高学生感悟能力具有重要价值,并且可以有效地推进美术课堂的顺利进行。本文以小学美术课堂教学中的示范教学方法为研究对象,探索其对开展美术课堂教学的教学实践以及有效应用方法。
作者
姜弘倩
机构地区
山东省青岛市台东六路小学
出处
《华夏教师》
2020年第12期52-53,共2页
关键词
小学
美术课堂
示范教学
应用
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
引文网络
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