摘要
实现民间工艺元素与高校艺术设计教育的融合,不仅能够推动高校艺术设计教学模式的改革,而且可以保护并传承传统文化。该文探讨了高校艺术设计教育引入民间工艺元素的相关问题,在探索两者内在关系的基础上,分析高校艺术设计教育引入民间工艺元素的路径,以期为推动民族文化发展、高校艺术教育改革奠定基础。
出处
《美术教育研究》
2020年第13期148-149,共2页
Art Education Research
基金
陕西省创新能力支撑计划项目“陕西乡村手工艺与现代设计产业协同发展研究”(2019KRM034)
陕西省社会科学基金项目“陕西贫困地区传统手工艺保护传承与精准扶贫的机制研究”(2017G004)。
