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基于“课堂—竞赛—项目”三维联动的应用化学专业创新创业教育研究 被引量:3

Research on Innovative and Entrepreneurial Education of Applied Chemistry Specialty Based on"Classroom-Competition-Project"Three-Dimensional Linkage
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摘要 以培养具有创新创业能力的应用化学人才为目标,提出了基于“课堂—竞赛—项目”三维联动的创新创业教育模式。以竞赛促学习,以竞赛帮项目,使课程宗旨和竞赛目标得到升华和深化,全面提升学生的创新创业综合素质,为创新型人才的培养提供了新的教学举措。 This paper aims at cultivating the applied chemistry talents with innovative and entrepreneurial abilities and proposes an innovation and entrepreneurship education model based on"classroom-competition-project"three-dimensional linkage.Promoting learning with competition and helping projects with competition help sublimate and deepen the curriculum objectives and competition goals,comprehensively improve the comprehensive quality of students'innovation and entrepreneurship,and provide new teaching measures for the cultivation of innovative talents.
作者 郭伟华 刘云海 马建国 黄德娟 GUO Wei-hua;LIU Yun-hai;MA Jian-guo;HUANG De-juan(College of Chemistry,Biological and Materials Sciences,East China University of Technology,Nanchang,Jiangxi 330013,China)
出处 《教育教学论坛》 2020年第29期206-207,共2页 Education And Teaching Forum
基金 2017年东华理工大学校级教改项目《基于“课堂-竞赛-项目”三维联动的应用化学专业创新创业教育研究》(DHJG-07-13)。
关键词 应用化学 教育模式 创新创业能力 applied chemistry classroom-competition-project innovative and entrepreneurial ability
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参考文献4

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