期刊文献+

基于现代学徒制的“云课堂”教学模式的探索与实践——以环境工程微生物课程为例 被引量:2

Research on Modern Apprenticeship Teaching Model in Cloud Classroom:A Case Study of Environmental Engineering Microbiology Course
下载PDF
导出
摘要 以"云课堂"在现代学徒制方面的应用为研究对象,开展"云课堂"实施现代学徒制人才培养的路径分析,以环境工程微生物学课程为主要载体,研究"云课堂"硬件组成、内容构建以及应用模式等问题,"云课堂"的普及与推广对推进现代学徒制人才培养具有重要意义。 This paper studies the application of Cloud Classroom in modern apprenticeship,exploring the path of developing Cloud Classroom and implementing the training of modern apprenticeship talents.It takes the course of Environmental Engineering Microbiology as the main carrier,and studies on the hardware composition,content construction and application model of Cloud Classroom.The popularization and popularization of Cloud Classroom is of great significance in promoting the training of modern apprenticeship talents.
作者 彭丽花 董佳 PENG Li-hua;Dong Jia(Department of Environmental Engineering,Guangdong Vocational College of Environmental Protection Engineering,Foshan,Guangdong 528216,China)
出处 《教育教学论坛》 2020年第30期249-250,共2页 Education And Teaching Forum
基金 2017年度广东省高职教育现代学徒制工作指导委员会教学改革项目“环境工程技术专业现代学徒制人才双导师队伍建设的研究”(J301518061906)项目主持人:彭丽花。
关键词 现代学徒制 云课堂 环境工程微生物 modern apprenticeship Cloud Classroom Environmental Engineering Microbiology
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献19

共引文献222

同被引文献9

引证文献2

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部