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摘要 约翰·S·布鲁贝克的《高等教育哲学》对中国高等教育学学科建设及高等教育哲学发展产生了非常大的学术影响力。田芬在《选择中道:布鲁贝克<高等教育哲学>的新诠释》(P1-5)一文中认为,《高等教育哲学》内容上的哲学性和适切性、目的上的实践导向使之在引进之初就成为我国高等教育哲学思想研究的有力支撑点;作者运用中道思维解决现实冲突的思维与中国传统文化中的中庸之道相契合。
出处 《现代教育科学》 2020年第4期I0001-I0001,共1页 Modern Education Science

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