小学语文微课教学设计要点与路径探寻

随着教育技术的飞速发展,多媒体信息技术被广泛应用于课堂教学,其中微课就是一种短小精悍、主题鲜明的信息表现形式,主要借助视频记录相应知识点的教学过程,意在突出重点、排除难点,为学生的语文学习起到了很好的辅助效果。为此,本文分析了微课教学的设计基本要点,并就具体应用路径进行了研究。