期刊文献+

微课在小学美术教学中的应用探析 被引量:2

原文传递
导出
摘要 微课将知识内容不受时间空间的限制呈现在学生面前,不仅提高了课堂教学的趣味性,成功地激发学生学习的热情和兴趣,同时还能提高课堂教学的效率。在小学美术课堂教学中,教师要秉承生本课堂理念,顺应学生认知心理,充分发挥微课短小精悍、主题鲜明、使用灵活方便等特征,借力微课资源,开阔学生知识视野,突破课堂教学瓶颈,助推学生自主合作学习,培育学生创新意识,发展学生美术核心素养,进而构建起小学美术高效课堂。
作者 郭成
出处 《中小学电教(下)》 2020年第6期68-69,共2页 Primary and Middle School Educational Technology
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献19

共引文献4353

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部