立足核心素养 提高英语阅读教学质量

英语作为一门语言类课程,阅读是其教学的一项重要内容。随着新课改的深入推进,越来越注重学生核心素养的培养,对初中英语阅读教学的要求比以往也更高。然而,在初中英语实际教学中,还存在着学生缺乏阅读兴趣、阅读学习方法缺乏指导、阅读范围过窄等问题,影响着初中英语阅读教学质量的提高。因此,本文从核心素养的角度出发,对提高初中英语阅读教学质量的方法进行了研究。1.设计好课堂导入人们常说,好的开端便是成功的一半。核心素养下的初中英语阅读教学,应重视对学生兴趣的培养。