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利用高考英语阅读语篇培养高中学生的写作能力
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摘要
前言英语是高考中的重点考查学科,日常英语教学活动中要注重培养学生的英语学习能力。高考英语教学环节积极使用阅读语篇将能够起到良好效果,其可以帮助学生积累词汇,更好感受和学习英语语言的表达习惯,不断拓展学生的学习视野,强化学生的英语学习效果。积极利用英语阅读语篇教学手段,可以良好培养高中学生的写作能力。
作者
邵秀金
机构地区
广东省茂名市电白区电海中学
出处
《中学生英语》
2020年第20期82-84,共3页
English Journal for Middle School Students
关键词
高考英语
积累词汇
英语学习能力
英语教学活动
高中学生
语篇教学
英语学习效果
写作能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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