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论新课改下提高小学英语教学有效性的策略
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摘要
在小学英语阶段,教师要重视激发学生学习英语的兴趣和动力,培养学生良好的英语学习习惯,重视学生语感的培养,保证发音标准,说一口流利英语。因此,在教学过程中,教师要创新教学理念,改进教学方法,提高英语教学的针对性和有效性,突出学生主体地位,让学生感受英语的魅力,享受英语学习带来的乐趣,真正喜欢上英语。
作者
崔小乐
机构地区
山东省淄博市高青县中心路小学
出处
《中学生英语》
2020年第20期100-100,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
小学英语教学
创新教学理念
英语学习习惯
有效性的策略
学习英语的兴趣
语感的培养
发音标准
突出学生主体地位
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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被引量:1
中学生英语
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