摘要
引言在开展高中英语教学的过程中,采用课堂互动教学模式,需教师明确自身地位,将学生作为课堂的主体,发挥教师引导作用,启发学生发现问题、思考问题并解决问题,师生之间密切配合,从而使得课堂形成一个完整的互动课堂教学模式。通俗来讲,将课堂活动教学模式应用在高中英语教学当中,能够协调师生之间的关系,激发学生学习热情,调动学生主观能动性,发挥出学生的主观能动性,进一步提高学生的学习效果。
出处
《中学生英语》
2020年第20期145-145,共1页
English Journal for Middle School Students