例谈情景教学法在高中英语课堂教学中的具体运用

前言情境教学模式即是指教师在教学中结合教材内容创设具有情感色彩的生动教学情境,使学生更深刻融入教学中,直观获取知识感受,从而提高教学效果的方法。高中英语课堂教学应用情境教学法有其必要性,语言类学科学习本就需通过各种情境下的对话交流、信息传递才能不断得到锻炼、加强,所以英语教师更需增强自身教学应用能力,探究行之有效的英语课堂情境教学法。