摘要
实现中高职思想政治教育衔接具有重要的现实意义,不仅有助于增强思想政治教育教学效果,而且有助于进一步落实立德树人根本任务;同时,还有助于提高职业教育人才培养质量。目前,中高职思想政治教育衔接还存在不少问题,表现在思政课教学目标设置不合理、教学方式方法不连贯、评价方式不统一、中高职思政教师交流少等。探索“演·赛·做”一体化教学模式,对于实现中高职思想政治教育有机衔接具有实效性。
作者
蒋玉娟
闫冰
JIANG Yujuan;YAN Bing
出处
《高教论坛》
2020年第7期88-91,共4页
higher education forum
基金
2016年度广西职业教育教学改革研究立项项目“广西中高职学生思想政治教育衔接研究与实践”(GXZZJG2016A092)
2018年校级思想政治工作专项课题“文艺作品在高校思想政治理论课教学中的价值与课堂实践”(GXYZSZ2018Y03)。