数字化认知训练对脑卒中患者运动功能的影响

目的:探讨数字化认知训练对脑卒中患者的运动功能的影响。方法:将80例偏瘫患者随机分为观察组和对照组各40例,对照组只给予神经内科常规药物治疗及常规康复训练,观察组则在此基础上配合数字化认知训练,治疗前后采用功能独立性量表(FIM)、10m最大步行速度(MWS)、简式Fugl-Meyer运动量表(FMA)进行疗效评价。结果:两组FIM、MWS、FMA均较治疗前改善(P <0.05),且观察组改善程度优于对照组(P <0.05)。结论:数字化认知训练对脑卒中患者的运动功能有积极影响。