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浅谈高中英语词汇教学趣味性的提高
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摘要
为能够正确运用、搭配英语语句、快速阅读英语文章,高中生必须要掌握大量的英语词汇。所以,英语词汇教学是极为重要的。但是当前我国高中英语词汇教学中存在不少问题,大大降低了英语词汇教学的趣味性。所以,本文对高中英语词汇教学趣味性的提高进行深入研究,具有重要意义。
作者
张晓娟
机构地区
安徽省临泉第二中学
出处
《中学生英语》
2020年第12期7-7,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
高中英语词汇教学
英语文章
英语词汇
快速阅读
趣味性
高中生
英语语句
正确运用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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