中学生扩大积累词汇量的学习策略探讨

引言词汇是学生学习英语的基础,也是学生学好英语的前提条件。词汇量的积累,关系到学生学习的效率和质量,关系到学生英语综合运用能力的提升效果,关系到学生英语学科核心素养的提升。中学英语教师应当关注到词汇教学对于学生培养和推进学生长远发展的重要意义,应当切实关注学生英语词汇量扩展和积累的紧迫性。