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发挥信息化教学优势提升农村初中物理的复习效率

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摘要随着现代化技术的不断发展,多媒体教学在校园中已经普及,微课的录制、一师一优课等活动的开展,也反映了信息技术与网络资源共享,给学生带来的崭新的变化.在农村初中物理教学中,如何巧妙地运用多媒体信息技术,来提升物理复习的整体效率呢?本文将展开具体的论述.

作者朱丽萍

机构地区江苏省常州市武进区横山桥初级中学

出处《数理化解题研究》 2020年第20期79-80,共2页

关键词初中物理复习课信息技术提升效率

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2020年第20期

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