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深度学习理念下的高中化学教学研究被引量：2

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摘要深度学习理念是一种新的教学理念,借助深度学习理念,引导学生开展深层次的学习活动.作为教师,需要以核心概念作为中心,创设有效的教学情境,引导学生深入学习探究,利用多种多样的教学方式,强化学生深层思维能力,让学生深度反思自我,实现学生综合素养培养.本文从深度学习理念下探究高中化学教学策略.

作者杨泉泉

机构地区云南省红河州第一中学

出处《数理化解题研究》 2020年第18期75-76,共2页

关键词深度学习教学策略高中化学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2020年第18期

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