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核心素养下高中生物有效教学策略

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摘要核心素养是一种对学生的未来成长与发展具有重要意义的关键品质与能力,所以培养学生核心素养逐渐成为最重要的教学目标之一.因此,本文将以高中生物教学为例,对应该怎样在教学中有效促进学生核心素养的发展进行研究.

作者王莉

机构地区山东省肥城市第一高级中学

出处《数理化解题研究》 2020年第18期95-96,共2页

关键词核心素养有效策略高中生物

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2020年第18期

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