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一道模考题的多种解法

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摘要本文对模考题中一道对数式比较大小问题进行了多方向探究,获得多种解法.对培养数学核心素养的六大方面都十分有益.

作者韩传林

机构地区山东省宁阳第一中学

出处《数理化解题研究》 2020年第19期21-22,共2页

关键词模考题比较大小多种解法

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2020年第19期

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