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高中数学教学中学生逻辑推理能力培养策略
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摘要
随着新课标改革的进一步推进,高中数学教学标准也相应越来越高,而学生的逻辑推理能力一直是高中数学教学培养的重中之重,提高学生的逻辑推理能力是高中数学的一个主要教学目标.另外,通过培养学生的主动创造性与自觉选择性,激发学生的主观动力,能够最大程度地发挥出学生的思维潜能,从而提高学生的数学能力与数学成绩.本文结合教学实际,针对如何培养高中数学教学逻辑推理能力进行了详细的分析与探讨.
作者
李洋
机构地区
广东省茂名市第一中学
出处
《数理化解题研究》
2020年第21期35-36,共2页
关键词
高中数学
教学策略
逻辑推理能力
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
2020年 第21期
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