“互联网+乡村学校少年宫”,让乡村教育扶贫不是“一阵风”--福建师范大学团委探索“深耕”乡村教育扶贫之路

“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育。”这是许多人耳熟能详的一句话。如果身处西部贫困乡村,这样的感触会更深。我国西部贫困地区的教育事业已取得明显进步,但仍然存在教师资源匮乏等基础教育短板。大学生志愿者们的短期实地支教存在不稳定性,贫困地区教育的长期需求无法得到根本解决。