期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
成人高等教育课程思政建设初探
被引量:
10
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章分析了成人高等教育课程思政建设的必要性,提出了成人高等教育课程思政建设应提高专业课教师思政意识和育德能力、合理设计课程思政教育目标内容、创新课堂教学策略及课程评价体系等对策,以期为国家培养政治素质合格、专业过硬的社会主义建设者和接班人。
作者
程锦秀
李卫东
李红
机构地区
宿州学院继续教育学院
出处
《滁州学院学报》
2020年第3期68-70,共3页
Journal of Chuzhou University
基金
安徽省高校继续教育教学改革项目(2019jxjj40)。
关键词
成人高等教育
思政教育
课程思政
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
25
参考文献
8
共引文献
385
同被引文献
49
引证文献
10
二级引证文献
16
参考文献
8
1
吴晶,胡浩.
习近平在全国高校思想政治工作会议上强调 把思想政治工作贯穿教育教学全过程 开创我国高等教育事业发展新局面[J]
.中国建设教育,2017,0(1):75-76.
被引量:169
2
雷宇,张国宝.
应用型本科高校专业课与思政教育融合路径研究——以“广告学”为例[J]
.黑龙江教育(理论与实践),2019(9):9-12.
被引量:9
3
成桂英,王继平.
教师“课程思政”绩效考核的原则和关注点[J]
.思想理论教育,2019(1):79-83.
被引量:111
4
伍玉鹏,胡荣桂,赵劲松,姜炎彬,唐铁军.
“生态学基础”课程思政改革探索[J]
.科教文汇,2019(8):89-91.
被引量:42
5
仝娜,唐少文,储海燕,王建明,顾汉展.
简论课程思政建设理论与实践[J]
.南京医科大学学报(社会科学版),2019,19(4):332-334.
被引量:15
6
彭自然,李娟英,邵留,凌云,沈路遥.
环境评价课程思政教学探索[J]
.教育教学论坛,2018(33):248-249.
被引量:20
7
凌晓青,陈丽鸿.
高校推进课程思政的必要性及价值体现[J]
.西部学刊,2019,0(19):76-78.
被引量:8
8
王玲芝,杨须栋.
浅谈高校“课程思政”建设的意义[J]
.科技风,2019,0(34):75-76.
被引量:27
二级参考文献
25
1
苗建青,叶寅.
生态环境教育是思想政治教育的重要内容[J]
.科教导刊,2014(10):79-80.
被引量:3
2
武正军,马姜明,梁士楚,周岐海,李友邦,刘灵,杨华.
生态学系列课程教学内容与课程体系整体优化的研究与实践[J]
.科技创新导报,2009,6(28):16-17.
被引量:4
3
艾训儒,姚兰,王柏泉.
基础生态学课程教学模式改革实践与探索[J]
.教育教学论坛,2011(21):102-104.
被引量:8
4
陈小喆.
案例教学在预防医学教学中的探索与实践[J]
.卫生职业教育,2011,29(23):65-66.
被引量:6
5
肖媛.
人文素养培育是硕士研究生教育的重要环节——基于江苏省部分高校硕士研究生人文素养及其培育状况调查的研究[J]
.河北经贸大学学报(综合版),2014,14(1):85-92.
被引量:8
6
徐芳.
案例教学法文献综述[J]
.科技视界,2014(19):202-202.
被引量:7
7
苗福光.
从生态学到生态主义:思维模式的范式革命[J]
.云南大学学报(社会科学版),2014,13(6):97-101.
被引量:3
8
刘晓蕙,裴兰英,闫国立,徐学琴,孙春阳.
预防医学问题引导式案例教学法的应用[J]
.中国中医药现代远程教育,2016,14(7):16-17.
被引量:5
9
高德毅,宗爱东.
从思政课程到课程思政:从战略高度构建高校思想政治教育课程体系[J]
.中国高等教育,2017(1):43-46.
被引量:3853
10
高德毅,宗爱东.
课程思政:有效发挥课堂育人主渠道作用的必然选择[J]
.思想理论教育导刊,2017(1):31-34.
被引量:2327
共引文献
385
1
胡筱,林雅,沙玫,王英豪,徐伟,陈莉.
中药学专业基础课课程思政的探索与反思——以无机化学为例[J]
.中医教育,2020,39(3):59-62.
被引量:5
2
钱婷婷.
对应用型高校理工科课程思政几个问题的探讨[J]
.中学政治教学参考,2022(28):24-27.
被引量:3
3
时秀梅,张怡荻,赵颖.
商务文献翻译课程的“课程思政”内涵挖掘探讨[J]
.中国ESP研究,2021(3):9-14.
4
贺彤.
POA理论指导下大学英语“课程思政”的适用性探究与实践[J]
.英语广场(学术研究),2021(24):116-118.
被引量:2
5
李柯颖.
大学英语“课程思政”的改革思路[J]
.现代英语,2021(3):83-85.
6
杨金丽,孙卫星,冯晓娜.
体育类院校球类技术课课程思政的建设路径研究[J]
.体育视野,2020(4):91-92.
被引量:1
7
张祎,余敏杰.
“大思政”视域下高校图书馆服务思政课辅助教材建设的思考[J]
.图书馆工作与研究,2021(S01):66-70.
被引量:7
8
张春明,包智杰.
高校课程思政教学评价探析[J]
.时代报告(学术版),2023(12):131-133.
9
徐谦.
红色资源融入思政课程育人创新实践研究[J]
.时代报告(学术版),2021(10):102-103.
被引量:1
10
燕楠.
儿科护理课程思政建设及课堂融合教学探究[J]
.理论观察,2023(8):143-147.
同被引文献
49
1
谢文庆.
浅谈高职院校职业技能培训实践与发展[J]
.中外企业文化,2021(8):168-170.
被引量:3
2
薛佳怡,郑汉华.
安徽开放大学:新发展理念 贯穿于办学治校全过程[J]
.在线学习,2021(6):54-56.
被引量:1
3
伊琳娜·伊力汗.
中华优秀传统文化融入大学英语教学策略探究[J]
.新疆师范大学学报(哲学社会科学版),2022,43(4):143-148.
被引量:19
4
赵玉芳.
历代人参诗篇注释(二)[J]
.人参研究,1991,3(4):36-41.
被引量:2
5
金凤杰,孙文采,张波.
陆龟蒙《奉和袭美谢友人惠人参》新考[J]
.人参研究,2005,17(1):39-43.
被引量:3
6
张波,金凤杰,孙文采.
陶弘景《高丽人作人参赞》新解[J]
.人参研究,2005,17(2):47-48.
被引量:1
7
段龙江.
论后殖民主义语境下的民族文化身份——中国英语热潮的思考[J]
.河南社会科学,2006,14(6):125-126.
被引量:12
8
张祥浩,石开斌.
中国传统文化与思想政治教育的创新[J]
.东南大学学报(哲学社会科学版),2008,10(5):56-59.
被引量:111
9
罗苏秦,李璇.
论英语教学中的“中国文化失语症”[J]
.四川教育学院学报,2009,25(6):84-86.
被引量:33
10
宋岩.
高校成人教育学生思想政治工作的现状及改进建议[J]
.科教导刊,2011(16):153-153.
被引量:3
引证文献
10
1
刘春艳.
新时代成人高等教育课程思政的内涵与机制构建[J]
.吉林广播电视大学学报,2021(6):1-3.
被引量:5
2
廖丽丽.
课程思政在成人高等教育中的实践研究[J]
.西北成人教育学院学报,2020(6):28-31.
被引量:9
3
李瑜,刘蕾.
新时代成人高等教育课程思政的内涵与机制构建[J]
.知识经济,2021(18):130-131.
被引量:1
4
吴宿慧,郭璐璐,李根林,李寒冰.
诗词文化引导下的中药教学初探--以人参为例[J]
.教育教学论坛,2021(40):117-120.
被引量:1
5
臧杨,张淮浩.
成人高等教育《新型分离技术》课程思政初探[J]
.广东化工,2021,48(19):217-218.
被引量:2
6
邹燕.
继续教育学生思想行为特点及思想政治教育策略研究[J]
.山东开放大学学报,2022(1):19-22.
7
朱政贤.
文化自信视域下中华优秀传统文化融入成人英语教学的策略研究——以国家开放大学人文英语系列课程为例[J]
.新疆开放大学学报,2023,27(2):32-36.
8
刘燕.
高职电力类专业成人教育课程思政教学设计探索性实践[J]
.广西电业,2023(4):13-16.
被引量:1
9
杨雄,徐慧华.
融入课程思政的数据挖掘课程设计与教学实践[J]
.电脑与电信,2023(6):36-39.
10
赵秀艳.
成人高校“课程思政”建设的挑战与应对策略研究——以《保险学原理》课程为例[J]
.经济师,2023(10):213-215.
二级引证文献
16
1
薛静.
成人高等教育全教学要素变革的课程思政教学改革策略[J]
.西北成人教育学院学报,2022(2):5-9.
被引量:5
2
张小辉.
新时代高校“工程训练”教学开展课程思政的实践研究[J]
.辽宁教育行政学院学报,2021,38(4):53-58.
被引量:5
3
马俊玲,李双江,丁海平,袁晓静.
土木工程专业成人高等教育教学改革探讨[J]
.科教导刊,2022(36):78-80.
4
刘甜田.
数字信息技术赋能下成人高校课程思政创新路径研究[J]
.吉林广播电视大学学报,2023(6):130-132.
5
刘春艳.
新时代成人高等教育课程思政的内涵与机制构建[J]
.吉林广播电视大学学报,2021(6):1-3.
被引量:5
6
李瑜,刘蕾.
新时代成人高等教育课程思政的内涵与机制构建[J]
.知识经济,2021(18):130-131.
被引量:1
7
蔡镭.
成人高等教育课程思政的影响因素及提升路径[J]
.福建开放大学学报,2021(4):12-15.
被引量:4
8
于兰婷.
成人高校经管专业课程思政建设的挑战与策略[J]
.西北成人教育学院学报,2021(5):37-41.
被引量:1
9
臧杨,张淮浩.
成人高等教育《新型分离技术》课程思政初探[J]
.广东化工,2021,48(19):217-218.
被引量:2
10
武湘豫,曹力军.
“院为实体”背景下二级单位实验室安全管理工作模式探索——以上海交通大学材料科学与工程学院为例[J]
.科技创新导报,2022,19(14):151-154.
被引量:1
1
杜海文.
基于深度思维下提升教师体育课堂育德能力案例研究[J]
.体育风尚,2020(9):161-162.
2
石金艳,龚煌辉,张克昌,董小英.
高职院校课程思政实施现状及其提升路径研究——以株洲市为例[J]
.科技视界,2020(23):87-89.
被引量:7
3
唐瑗彬,石伟平.
教育信息化2.0时代职业院校教师专业发展:现实需求、目标内容及实现路径[J]
.职业技术教育,2020,41(19):29-34.
被引量:9
滁州学院学报
2020年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部