童粹教育:构筑教育的“理想国”

以核心素养为主导的教育理念作为我国当前教育改革进程中出现的全新产物,概括性地论述了我国当前教育事业培养人才的具体标准,精准生动地阐明了新时代我国教育体系中的学生应具有的综合素养,更引发了社会各界对学校现行教育理念和办学思路的再思考,百家争鸣,精彩纷呈。