提升初中道德与法治教学实效性的途径研究

初中阶段的学生正处于社会价值观开始形成的阶段。初中道德与法治也是中学生升入高中的重要考核内容之一。因此,初中阶段的道德与法治教师需要高度重视学生的道德和法治教育,让学生成为热爱学习、具有良好道德法治意识的新时代少年。