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多维度作业,让学生爱上美术

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摘要 美术作业是课堂教学的延续,是学生学习和使用美术知识"温故而知新"的载体.突出美术的实用性与艺术性,围绕开放性、趣味性、层次性和创意性等维度,多引导学生进行实践训练和积极尝试,有利于学生在有的放矢的探知求解中激活美术学习的内生动力,提高美术学习的效益.
作者 胡敏
出处 《小学教学参考》 2020年第27期14-15,共2页 Reference for Primary Sshool Teaching

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