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浅析英语课堂中多媒体应用的优化策略

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摘要随着信息技术的快速发展,英语课堂上应用多媒体已经非常普遍,但是多媒体只是辅助教学的一种手段,随意运用、千篇一律的应用,势必影响教学效果.在英语课堂中,教师应立足实际,围绕教学目标,合理恰当地应用多媒体,这样才能真正最大化地体现多媒体辅助教学的功能,为英语课堂增添精彩,让学生的英语学习轻松快乐.

作者马俪家

机构地区江苏盐城市南苑小学

出处《小学教学参考》 2020年第27期40-41,共2页 Reference for Primary Sshool Teaching

关键词英语课堂多媒体应用优化策略

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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小学教学参考

2020年第27期

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