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把自尊还给学生把威信留给自己——小学班主任班级管理工作创新探索被引量：2

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摘要把自尊还给学生,把威信留给自己,这是班主任班级管理工作的重要思想意识,也是班级管理技巧应用方法.尊重学生个性追求,需要明确学生主体地位,建立公平制度,需要班主任有民主管理意识,拓宽平等对话范围,需要班主任有教育责任,为学生的健康成长创造良好环境.

作者胡仟镜

机构地区广西贵港市东湖小学

出处《小学教学参考》 2020年第27期95-96,共2页 Reference for Primary Sshool Teaching

关键词班级管理自尊威信

分类号 G625 [文化科学—教育学]

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2020年第27期

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