期刊文献+

体育舞蹈在昆明市小学体育课堂开展的可行性研究

下载PDF
导出
摘要 体育舞蹈项目作为新兴竞技体育项目在未来发展中占据了重要地位,并且将这项竞技运动通过教材化后融入到小学体育课堂内也符合了学校体育和运动训练的原则。本文以昆明市小学为例,介绍了体育舞蹈项目对于学生发展的重要性,分析课程改革的影响及未来发展,体育舞蹈将从小培养学生舞蹈意识,锻炼社会交往能力,提高学生综合素质,促进学生全面发展,有益于终身体育意识的培养。将小学体育课堂进行课程改革,把体育舞蹈融入课堂中成为体育教材,全方位挖掘学生潜力,增强身体柔韧、灵敏、平衡、力量、耐力等体能,良好造就学生的审美观念,发展特长,也推动了体育舞蹈项目在国内的发展。
作者 戴子薇
机构地区 云南师范大学
出处 《文体用品与科技》 2020年第14期176-177,共2页 Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献8

共引文献230

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部