体育人文理念下高校体育思政的新模式解析

随着当今社会文明的进步和对人才素养水平的不断提升,人文素养已成为当前各国素质教育的重点,也是我国教育改革的一项重要内容。在素质教育背景下,针对大学生人文素质的培养也成了大家关注的问题,各高校也加大了对人文素质教育的重要程度,但根据调查结果显示,我国学生人文素养教育成效较低,难以满足社会发展和个人发展需要,亟需采取有效措施通过教育手段来提升大学生的人文素质水平,本文便是基于这一目的展开研究。本文首先对体育人文教育理念对高校体育思政教学的新影响、新价值进行了深入解析,在此基础上提出了高校体育思政教学新模式,企图从人文教育融合点入手,探析体育人文教育新的实现手段,切实提高学生的人文素养。