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微课教学的实践与探索——以网络安全技术课程为例 被引量:5

Practice and Exploration of Microlecture Teaching: Taking the Course of Network Security Technology as an Example
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摘要 随着万物互联及网络智能化技术的发展,网络安全技术课程在培养安全技术人才上处于核心地位。由于该课程具有多学科交叉的背景和理论联系实践的教学特点,微课在其课程的设计和建设中具有时代必要性和不可替代性。微课和多媒体网络技术的有效结合为打造金课提供了基础,能多方位地培养有学识、有能力、有素养的创新型网络安全技术人才。 With the development of the Internet of Everything and the development of network intelligent technology, Network Security Technology course is at the core of training security technology talents. Because the course has a multidisciplinary background and the teaching characteristics of combining theory with practice, microlectures are necessary and irreplaceable in the design and construction of the course. The effective combination of microlecture and multimedia network technology provides the foundation for creating a gold class, and can cultivate knowledgeable, capable, and literate innovative network security technical talents in many ways.
作者 周倩 孙知信 赵学健 曾铖 ZHOU Qian;SUN Zhi-xin;ZHAO Xue-jian;ZENG Cheng(School of Modern Post,Nanjing University of Posts and Telecommunications,Nanjing,Jiangsu 210003,China)
出处 《教育教学论坛》 2020年第28期244-245,共2页 Education And Teaching Forum
基金 2019年度南京邮电大学教改项目“微时代下网络安全技术课程中的应用实践与探索”(JG10419JX114)。
关键词 网络安全技术 微课 微时代 金课 Network Security Technology microlecture micro-age gold class
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参考文献3

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共引文献19

同被引文献37

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