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初中语文文言文教学的困境及对策初探
被引量:
2
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摘要
随着新课程改革的加速推进,文言文作为我国传统文化中的瑰宝,备受社会各界尤其是教育界的重视。广大语文教师也希望通过具体的教学活动,充分发挥文言文在培养广大青少年文化素养及道德情操方面的教育作用。本文阐述了初中语文文言文教学所处的困境,并结合具体案例分析解决困境的有效对策。
作者
唐学丽
机构地区
甘肃省武威市民勤县第六中学
出处
《名师在线》
2020年第23期53-54,共2页
Elite Teachers Online
关键词
初中语文
文言文教学
困境
教学对策
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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