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高中化学实验的趣味性教学研究
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摘要
趣味性教学是近几年流行的一种化学教学形式,教学特色鲜明、简单。实践表明,在化学课堂上运用趣味性教学,可以将学生的注意力很好地集中在课堂上,充分发挥学生的主观能动性,优化课堂教学时效。那么,在化学课堂上如何使用趣味性教学,以加强趣味性教学的实用性,则是教师需要思考的问题。
作者
许泽锋
机构地区
安徽省芜湖市南陵县萃英园中学
出处
《名师在线》
2020年第23期57-58,共2页
Elite Teachers Online
关键词
化学实验
趣味性
教学研究
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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