摘要
电子竞技(以下简称电竞)教育的初衷与实现路径并不仅是用于教学生如何提升玩游戏的竞技水平,电竞职业选手的培养只能看作是电竞教育教学当中的一个方向,该方向适用于电子竞技运动训练教学体系.然而电竞职业选手的技能构成特殊性,并不适用于普及化可推广的高等教育教学.电子竞技领域涉及宽泛,应该围绕电子竞技核心构成所衍生出来的所有内容来进行研究发展.
出处
《科教导刊（电子版）》
2020年第14期33-33,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
