摘要
家庭教育是“人之初”的教育,也是个体成长的终身教育。在社会转型时期,人们的价值观发生巨变,家庭教育的观念也在悄然发生着改变,我国不少家庭对孩子的教育出现了误区,家庭教育的误区导致现代孩子自私、缺乏独立能力、内心空虚、缺少合作等,严重地影响了孩子良好素质的形成,影响了孩子的健康成长,甚至为社会带来一些负面的影响。教育结果显现出问题的严重,亟待引起重视。
出处
《内蒙古电大学刊》
2020年第3期71-74,共4页
Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
基金
内蒙古广播电视大学“教师1+1能力提升计划”项目。