远程开放教育思想政治课沿革与发展

对改革开放后普通高校思政课程设置及特点的进行分析和总结,可以发现具有阶段性、渐进性、政府主导型等特征。远程高等教育思政课程的发展是在普通高校思政课程发展的大背景下进行的,经历了全面建设、过渡整合、快速发展三个时期。梳理二者的关联,有助于远程开放教育思政课程在建设过程中借鉴经验、完善教育教学模式。