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浅谈小学美术教学中如何培养学生的图像感受能力
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摘要
近年,新课程改革不断深入,除了主课程外,小学美术教学也迎来了全新的改革,教学重点以培养小学生的审美意识与审美能力为主,并且需要打破传统教学模式的框架,突显学生的在课堂中的主体地位。其中,培养和提升小学生对图像的感受能力便是所要探讨的主要内容。
作者
吕奎
机构地区
广西桂林市平山小学
出处
《中国校外教育》
2020年第20期7-8,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
小学美术教学
小学生
感受能力
对策
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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