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浅谈小学语文教学中类比思维的运用
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1
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摘要
在小学阶段语文教学提出类比思维教学理念,目的是借助语文这门语言类学科激发学生的思维能力,培养出学生的创新意识,围绕小学语文教学中类比思维的运用进行研究,并深入阐述类比思维在教学中的运用。
作者
孟凡荣
高建振
机构地区
临沂市临沭县第三实验小学
临沂市工业学校
出处
《中国校外教育》
2020年第20期69-70,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
小学语文教学
类比思维
运用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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