浅谈核心素养下的高中英语阅读教学

新的英语学科核心素养包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四方面。语言能力就是用语言做事的能力,涉及语言知识、语言意识和语感、语言技能、交际策略等等;思维品质是思考辨析能力,包括分析、推理、判断、理性表达、用英语进行多元思维等活动。文化意识重点在于理解各国文化内涵,比较异同,汲取精华,尊重差异等方面。学习能力主要包括元认知策略、认知策略、交际策略和情感策略。在新的核心素养的要求下,英语阅读教学势必面临巨大的改革。