摘要
高中英语与初中英语差异较大,很多初中英语尚可的学生到了高中就会拉跨,教学方式的差异是主要原因。初入高中的学生对英语的接受能力很大程度上取决于初中英语的教学。要制定好策略,处理好初中英语教学,让学生能完好地衔接上高中英语。1.当前初高中英语衔接的问题的根源当下,大部分初中生步入高中后英语成绩或多或少会出现下滑现象。
出处
《中学生英语》
2020年第24期89-89,共1页
English Journal for Middle School Students
基金
2019年度内蒙古自治区教育科学“十三五”规划课题,课题名称:《初高中英语衔接教学研以乌兰察布市集宁区第二中学为例》,课题编号:(2019JGH064)。