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初中英语语法教学微课制作及使用效果探究
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摘要
随着经济全球化的发展,国与国之间的联系日益密切,英语作为世界通用语言,在语言沟通中起着弥足轻重的作用。然而我国人口基数大,以往对英语的学习通常因为资源和人力等问题常常力不从心,这里就需要提到在教学中新兴的一种辅助教学方式-微课。微课是指在以往教学理论的基础上,使用多媒体辅助技术制作一个时间长为5-10分钟的教学视频来辅助教学。
作者
谭永善
高远广
机构地区
山东省临沂市沂水县第二实验中学
出处
《中学生英语》
2020年第24期159-159,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
微课制作
教学视频
辅助教学
人口基数大
初中英语语法教学
世界通用语言
语言沟通
教学理论
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
凌征球,覃思乾.
浅谈微课的线性代数教学设计——以向量组的秩为例[J]
.科技视界,2020(23):44-45.
被引量:2
中学生英语
2020年 第24期
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