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幼儿园户外环境创设中乡土自然环境资源的应用策略

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摘要大自然环境富含的丰富资源是孩子成长中的天然教科书,而现阶段随着生活水平的提高,大量乡土自然资源闲置,无法发挥价值.因此,将乡土自然环境资源与幼儿教育相结合,作为幼儿户外环境创设以及活动的素材,不仅实现了废物的重新利用,其蕴含的乡土民俗也具有一定的教育意义.

作者邓宏婷

机构地区广西城市职业大学

出处《科教导刊（电子版）》 2020年第13期33-33,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词幼儿园户外环境创设乡土自然环境资源

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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2020年第13期

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