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试论初中班主任工作中的学生自我管理模式

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摘要初中高效课堂的构建既是顺应新课改教学要求的必然选择,也是促进初中教育不断向前发展的关键途径.传统的教学理念和教学模式已经不适用于当代中学生进行学习,初中教学的改革与创新也迫在眉睫.

作者黄碧峰

机构地区广东省兴宁市龙北中学

出处《科教导刊（电子版）》 2020年第13期55-55,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词初中班主任工作学生自我管理

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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科教导刊（电子版）

2020年第13期

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